0
Skip to Content
aanbod
home
team intervisie: de hattrick® peer(aer) learning method
psychologische veiligheid
magie en wetenschap: masterclass
over Griet Peeraer
magic & science
aanbod
home
team intervisie: de hattrick® peer(aer) learning method
psychologische veiligheid
magie en wetenschap: masterclass
over Griet Peeraer
magic & science
aanbod
home
team intervisie: de hattrick® peer(aer) learning method
psychologische veiligheid
magie en wetenschap: masterclass
over Griet Peeraer

Hattrick® certification day

Op 7 juli en 24 september geef ik telkens een Hattrick® certification dag. Je komt een dag hattricken en leert de theorie erachter, je weet wat beter wel en niet te doen en je wordt deel van mijn club van officiële hattrick® facilitatoren. Want het is meer dan de zoveelste methodiek.

En frankly: It ain't for the faint-hearted.Want de hattrick® vraagt facilitatoren die durven vertragen wanneer anderen versnellen. Die vragen durven stellen wanneer anderen antwoorden geven. Die ruimte kunnen houden voor onzekerheid, experimenteren en echt gesprek.

In een wereld die steeds complexer wordt, hebben organisaties minder nood aan helden met alle antwoorden. Ze hebben nood aan mensen die anderen helpen leren, onderzoeken en bewegen.

Een beetje wetenschap.
Een beetje magie.

En misschien ook een beetje moed.

✨ Welcome to the club.

 

Prijs: 1499€ (excl BTW)

Inbegrepen: lunch, certificaat, aangenaam gezelschap, achtergrondmateriaal, hulplijn Peeraer voor achteraf

Locatie: Domein Martinus https://www.domeinmartinus.be

Start: 10u, einde rond 17u en er staat vanaf 9u30 koffie/thee/water voor je klaar

Real Life Learning Lab (RL3)

n het Real Life Learning Lab (RL3) oefenen deelnemers met levensechte scenario’s, ondersteund door een professionele improvisatie-actrice die vaste rollen neerzet én vanuit haar rol feedback geeft. De facilitatie is in handen van een senior facilitator, die het hele proces begeleidt en stuurt. 
De dynamiek tussen de ‘spelers’ is echt, de risico’s niet. Iedereen komt aan bod: als speler én als scherpe observator die gerichte feedback geeft. Zo blijft de groep hele dag continu actief—oefenen, observeren, feedback geven en opnieuw proberen—waardoor nieuw gedrag sneller landt in de praktijk.

Waarom dit werkt (en wat onderzoek laat zien):

  • Ervarings- & simulatieleren versnelt vaardigheidsopbouw. Recente reviews tonen dat simulatieleren en applied learning interventies zowel technische als sociale vaardigheden aantoonbaar verbeteren en veilig experimenteren mogelijk maken.  

  • Psychologische veiligheid is de hefboom voor leren & performance. Meta-analyses laten zien dat psychologische veiligheid sterk samenhangt met leren, betrokkenheid en prestaties; recente syntheses bieden handvatten hoe je die veiligheid concreet creëert. In het Lab borgen we dat met duidelijke rollen, check-ins en expliciete gedragsafspraken.  

  • Feedback die werkt is frequent, specifiek en taakgericht. Nieuw onderzoek en meta-analyses laten zien dat goed ontworpen (peer)feedback en een sterke feedback-oriëntatie de prestatie en het leren verbeteren—zeker wanneer deelnemers instruerende steun krijgen om feedback te geven/te benutten. Dat doen we expliciet in het Lab.  

  • Rolspel met professionele tegenspelers vergroot transfer. Een recente meta-analyse vindt een grote effectgrootte voor rolspel, met name op vaardigheden.  

Wat je krijgt

  • Een  hele dag met 4 scenario’s op maat van jullie context of uit ons simulatie-aanbod.

  • Een ervaren impro-actrice die realisme en variatie borgt.

  • Een strak observatie- en feedbackkader (wat te zien, wat te zeggen, hoe te vertalen naar werkafspraken) begeleid door een ervaren facilitator.

  • Meetbare uitkomsten: geobserveerde gedragsindicatoren, teamafspraken en individuele actie-commitments die we direct koppelen aan de werkpraktijk.

  • Zowel algemeen als technisch leren kijken en feedback leren geven op mensen in actie .

Resultaat


Deelnemers verlaten deze dag met aanscherpte skills, gedeeld taalgebruik voor feedback, en concrete next actions. Het is geen training om bij te zitten, maar een praktijkgenerator die leren meteen omzet in doen.

 

Wetenschappelijke achtergrond:

Studies tonen aan dat rollenspel in verschillende leercontexten, waaronder geneeskunde, bedrijfskunde (Barrera et al., 2021) en het leren van vreemde talen (Burenkova et al., 2015), leidt tot meer betrokkenheid en betere academische prestaties (Barrera et al., 2021). 
Mogelijk zorgt de grotere betrokkenheid ervoor dat rollenspel leidt tot een diepere verwerking van het lesmateriaal, wat resulteert in een betere kennis van het onderwerp (Manzoor et al., 2012).  Opmerkelijk is dat rollenspel empathie kan vergroten door het stimuleren van perspectiefneming (Corredor et al., 2021; Larti et al., 2018). 

 Recente studies hebben ook aangetoond dat rollenspel bijzonder effectief is bij het trainen van leiderschapsgedrag in stressvolle situaties, zoals crisis- en gijzelingsonderhandelingen (van Hasselt et al., 2008), en bij de training van peer-professionals (Oh & Solomon, 2014). Improvisatorisch rollenspel stelt deelnemers in staat om alledaagse scenario’s te ervaren met een verminderd sociaal risico. Schwenke et al. (2021) vonden dat improvisatorisch rollenspel de creativiteit, mindfulness, tolerantie voor onzekerheid, zelfvertrouwen, zelfeffectiviteit en veerkracht van deelnemers significant verbeterde in vergelijking met de controlegroep die niet deelnam aan de training (Spain 2023).

 

Interesse: contacteer me! 

Opleidingen en Keynotes

Ik kom graag in jouw organisatie een keynote of opleiding geven. Thema’s die ik aanpak gaan steeds over mensen en hoe ze samenwerken: van de menselijke kant van verandering over psychologische veiligheid, tot weerstand, experimenteren en samen leren. Of over transfer van leren: hoe je zorgt dat je organisatie meer rendement haalt uit opleidingen die je medewerkers volgen.

Voor een gratis kennismakingsgesprek: contacteer me.

Teambegeleiding

Sinds jaren begeleid ik teams in beter samenwerken. Wanneer het echt moeilijk loopt, wanneer er een uitdaging klaarligt, wanneer jullie je samenwerking eens onder de loep willen houden…

Vanuit Deep Democracy en mijn opleiding als bemiddelaar in arbeidsrelaties (Mediv) ga ik graag en vaak aan de slag met teams. Voor SIOO ben ik leerbegeleider voor de summerschool Goed Teamwerk, een week rond teams en samenwerken in teams.

Voor een gratis kennismakingsgesprek: contacteer me.

Campervan-
gesprekken

Zit je professioneel in een knoop? Wil je graag met iemand sparren? Of heb je een team dat ergens tegenaan loopt en wil je graag dat ik aan de hand van individuele gesprekken patronen in kaart breng?

Ik heb een mobiel kantoor waarin het vrij spreken is, een veilige omgeving want what happens in de campervan stars in de campervan.

Je kan mij en mijn campervan boeken, prijs te bespreken.

Stay in the loop

Sign up with your email address to receive news and updates.

Thank you!

magie en wetenschap

Griet Peeraer
True Sound BV

Oudebaan 69, 2350 Vosselaar
btw: BE1003756295
rekeningnummer BE82 7330 7730 3168



griet.peeraer@icloud.com
+32 473 34 14 46